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physik-luftgegenwasserdruck2Die Zukunft des Physik-Unterrichts hat längst begonnen
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physik-luftgegenwasserdruck2

Thorsten Knops, seit dem Schuljahr 2008/09 Mathematik- und Physiklehrer am Gymnasium St. Leonhard, außerdem leidenschaftlicher Mannschaftssportler und Hobby-Schauspieler, unterhält unter www.leo-storage.de eine Webseite, die ihresgleichen sucht. Hinter Links wie „Klein, aber oho…“, „Nichts geht über die 9“ oder „Oberstufe, wir kommen“ verbirgt sich nichts weniger als geballter Physik-Lehrstoff der Sekundarstufe I in Schrift, Ton und Bild, fotografiert, gefilmt, kommentiert von Schülerinnen und Schülern oder dem Lehrer selbst im Unterricht dieses Schuljahres.

Ob 5er-Schüler zur Sensibilisierung ihrer Sinne mit verbundenen Augen den Geruch von nasser Erde erkennen müssen, ob ein Neuntklässler das Thema „Druck“ als „Leidensdruck“ durch eine Kompassnadel am eigenen Leibe erfährt, ob vor den Augen der 10er die Tanzhöhe von Styroporkügelchen bei steigender Lautstärke zunimmt – der Besucher dieser Webseite ist sofort mittendrin in der vielseitigen, faszinierenden Welt der Physik. Schön gruselig der Video-Film, in dem tanzende und sich windende kleine Menschen ohne Arme, Kopf und Beine das Prinzip des Schwarzlicht-Theaters demonstrieren. Spannend, wie Schüler/innen gegen den Wasserdruck an einem Erlenmeyerkolben pusten und powern müssen. Dank der Kreativität des Texters wird eine Luftmatratze zur „menschlichen Hebebühne“, eine Hebebühne aus Glasbehältern mit Kolben entpuppt sich als „Laufsteg für himmlisch schöne Autos“.
„Bei so einem Unterricht, bei so einer Webseite hätte sogar ich Physik begriffen“, so der neidische Seufzer der Betrachterin.

physik-schwingungmembranThorsten Knops versteht seine Webseite als Möglichkeit für Schülerinnen und Schüler, die Experimente des Physikunterrichts freiwillig und ganz individuell vor- und nachzubereiten. Das didaktische Prinzip hinter diesem tollen Service, der erkennbar nur mit beträchtlichem Zeitaufwand des Lehrers zu realisieren ist: Schüler/innen informieren durch selbst erstellte Versuchsbeschreibungen

z. B. ihre Parallelklassen über ihre Experimente und stellen sich der Kritik ihrer Mitschüler. Nur wirklich gelungene Online-Versuchsbeschreibungen halten einer solchen Überprüfung stand. Für die nahe Zukunft verspricht Herr Knops sogar ein Internet-Chat sowie online-Arbeitsblätter zwecks Einsparung von Kopierkosten.

physik-kolbendruckaFazit der Recherche: Es macht Spaß, sich die lebendigen Foto-Serien oder knackigen Kurzfilme anzuschauen, die präzise und verständlich formulierten Versuchsbeschreibungen mit ihren pfiffigen Head-Lines durchzulesen und das attraktive Design dieser Webseite zu bewundern, selbst wenn man mit Physik normalerweise nicht viel am Hut hat. Achtung: Sogar regelrechte Physik-Hasser/innen könnten hier umgepolt werden!

„Kunst und Physik gehören doch auch irgendwie zusammen“, resümiert der Bertreiber der Webseite im Anschluss an das Schwarzlicht-Experiment in Klasse 5.

Der Besucher wird davon mühelos zu überzeugen sein. Ein solches Kunstwerk darf auf keinen Fall im Verborgenen blühen.

Deshalb: Klick dich ’rein und staune: www.leo-storage.de

Vera Kühn


 

 

 

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